2023年度课间初二语文作文五篇

初中生写作文要选好写作的视角。因为用第二人称叙事比较少见,这种写法用于书信形式的记叙文中,但文中的“你”是指读者,做为作者,则还是第一人称。下面就是小编给大家带来的课间初二语文作文,希望能帮助到大家!下面是小编为大家整理的2023年度课间初二语文作文五篇,供大家参考。

2023年度课间初二语文作文五篇

初中生写作文要选好写作的视角。因为用第二人称叙事比较少见,这种写法用于书信形式的记叙文中,但文中的“你”是指读者,做为作者,则还是第一人称。下面就是小编给大家带来的课间初二语文作文,希望能帮助到大家!

课间初二语文作文1

“丁零零——”下课铃回荡在学校的上空,同学们立马拉起“志同道合”的好友,三五成群,聚成大大小小的“部落”。

NO。1读书部落

读书部落一直稳居人气排行榜第一名的宝座,它是人数最多,也是最火的部落。一下课,同学们就立刻抽出自己的藏书,聚精会神地看了起来,不时与身边的同学交换一些有意思的内容,他们看的书五花八门,什么侦探探险小说,世界经典名著,浪漫唯美的童话等等应有尽有,当然啦,最热门的是科幻类小说,几乎人手一本。当然,不论是什么书同学们都看的很专注,书籍吸引着一位又一位部落成员,这也正是读书部落的魅力所在,读书部落是当之无愧的NO。1。

NO。2聊天部落

聊天部落虽不如读书部落那样声势浩大,但也颇具规模。每一位部落成员都十分能说,他们的话有如“黄河之水天上来”,一开口就滔滔不绝,仿佛要把一辈子的话都说完,若不是上课铃打响,他们根本停不下来。如果你想和人谈论谈论一些有趣的话题,那就一定要去找聊天部落的成员,相信他们一定不会令你失望。

NO。3作业部落

作业部落是我们班的第三大部落,它是由各位“写神”组成的。它的成员都有共同的特征:经常捧着一本作业在狂写。一下课,作业部落的“写神”们就进入了“忘我境界”——忘我的沉浸在作业的世界中,你若是叫了某一位“写神”,而他(她)没有答应,你可千万别生气,那是因为他(她)写的太投入了,没有听到呢!

千奇百怪的部落给我们的课间带来了无数的欢乐,你又属于哪个部落呢?

课间初二语文作文2

当老师在讲台上用尖锐的眼睛扫视着同学们的时候,同学们一个个坐得端端正正,规规矩矩。可是,当老师不在时……

“叮铃铃”,清脆的下课铃声划破了寂静的空气。上完了一节课的同学们,无精打采地,听到铃声后,一个个腰板挺直,坐得有模有样。老师说了一声“下课”,便走出了教室。说时迟,那时快,“刷”的一声,同学们的屁股立刻自动弹开座位。于是,令人期待的课间style便拉开了序幕。

狂改诗歌惹人笑

“笑星”李嘉树缓缓地走上讲台,双手摇摆,喊道:“静一静,静一静,各位大哥、大姐、大爷、奶奶看过来!”他“自我介绍”,“我叫‘李白树’,是李白的后代,所以,我会作诗!”“你行吗?”“就你?”

台下的“观众”不安分了,响起了一片质疑声。“肃静!我要作诗了!锄禾日当午,地雷埋下土。李白走过去,炸成二百五。”“哈哈哈!”笑声响成一片。有的拍着桌子笑,有的捂着肚子笑,还有的仰天大笑。呵,这位李诗人可真有“诗意”啊。

猫抓老鼠鼠躲猫

“站住,你别跑!”“我又不傻,干嘛要站住?”我们把镜头转向这边,一听声音就知道是有同学惹了我们班的女汉子李芸妃。我们这些吃瓜群众摇摇头:“咦,这熊孩子竟敢惹女汉子?”两人一追一赶地绕着教室跑。大战若干回合后,吴启贝还是败阵了下来。我们一群众旁观者淡定地说:“不作死,就不会死;不惹熊,就不会熊!”吴启贝怒了,像喝了红牛,立刻状态满格。于是,新的一轮大战开始了。

我们像一只多面虎。当老师在时,就是乖乖虎;当老师不在时,就是活跃虎。啊,老师不在时……

课间初二语文作文3

“铃铃铃”,这“姗姗来迟”的下课铃在同学们耳中犹如天籁之音,便有人坐不住了。

瞧,有的身子半侧着;有的整个身子都朝向了教室门口;还有的索性直接站了起来,但又怕被老师发现,只好半蹲着。他们死死地盯着老师的嘴,就等着那一句“下课”。一声“下课”未落,蓄势待发的同学,已成离弦之箭,也顾不得桌椅与书本,飞快的冲出了教室。桌椅已是一片混乱,歪歪扭扭的,似盘踞的蛇。桌椅与地面摩擦,发出刺耳的声音。“哗啦啦”,课桌上的书,落了一地,有的还被奔跑的同学踩了两脚。

此时的教室,已是炸开了锅,如菜市场一般嘈杂。谁的嬉笑声不绝于耳;谁的桌椅与地面摩擦,发出刺耳的声音;谁的篮球打着地面,“砰砰砰”的,似乎决心要将天花板掀翻。

看,同学人三个一伙,五个一群地聊起了天。“我跟你们说……”有人把自己的“铁哥们”围成一个圈,压低声音,讲着。“噗”,“哈哈”,“嘻嘻嘻”,不知是讲到了什么有趣的事情,他们忍不住笑了。那个讲着的人拍拍“铁哥们”的肩膀,一脸你懂得的表情。那笑声起初还是小声地,后来呢,就不在压着笑声,肆无忌惮地笑了起来。有的捧腹大笑,直嚷“肚子疼”;有的正喝着水,一时没忍住,将水喷了出来,喷了对面的同学一身;有的呢早已不顾形象地坐到了地上。

尽管如此,他们仍不罢休,甚至抄起篮球直接在教室里来了场花式篮球赛,也不管是否会打到别人。

然而,在这一片嘈杂之间,仍有几个同学如入定的唐僧,对周围的动静与喧闹闻而不听、视而不见,自顾自地做着作业,“沙沙沙”,笔尖在纸上不停地游走,专注又认真,与周围的一切是那么格格不入。仿佛是没有听见同学们的嬉戏的声音;仿佛没有听见“砰砰砰”篮球砸地的声音。他们沉浸在自己的世界中,享受着一份安静。

“叮铃铃”,上课铃开始“声声唤你归”了。

有人心不甘情不愿地回了座位,趁着老师没来的空儿与同桌窃窃私语。而有的呢,早已坐好,等着老师的到来……

课间初二语文作文4

我们一下课,徐老师便进了教室,她不厌其烦地翻着我们的试卷,脸上真是乌云密布,我们便开始议论纷纷,我们都不安地看着老师,大家心里肯定都在想怎么了,难道这次考的不好吗?完了完了!

我们想完了又开始议论了,同桌说:“我们这次肯定都没有考好,都要完了!”

吴昊翰说:“完了完了,我们都玩完了!”

徐若翔悲伤地说:“完了,今天晚上看来是免不了爸妈的男女混打了!悲痛啊,悲痛啊!”

我无精打采地说:“看来今天没法骑车了,不,是这一星期都没法骑车了,对于我这个自行车爱好者是多么大的惩罚啊!”

陈律睿说:“看来今天是免不了挨骂了!我要忧愁了!”

大家一听都无精打采了。

从古至今,我们从未如此这般的无精打采,大家一想到今晚就玩完了,一时愣住了,一下子教室里出奇的安静,这是我们从未有过的安静啊!这次考试,原本大家都认为很简单的,可为何考得如此差?老师似乎察觉到了有所不对,从前如此吵闹的班级,为何出奇安静了!她抬头一看,真是惊讶不已,一个个学生,都认真地端坐着,她吃惊地问道:“你们一个个的,都是怎么了?得传染病啦!变得那么乖。”

“老师你骂我们吧!”大家不约而同异口同声地说。

“骂你们什么啊?”老师好好笑。

“骂我们没考好……”

“为什么骂你们没考好?”

“因为……”大家都噎住了。

这时,陈律睿站起来说:“因为我们都没考好,所以骂我们。”

“哦,原来是这样啊!”徐老师一副恍然大悟的表情,然后,面带微笑地说:“同学们,我可以郑重地告诉你们,你们并没有考不好,而是考得非常好,只不过个别同学考不好而已。”

“哦。”

“老师万岁!”大家一听立刻欢呼起来,教室里就像被扔了一个炸弹,顿时热闹起来。

课间初二语文作文5

早上,自从书皮被人敲坏之后,我就一直心疼我的语文书,怕它散架碎成一片一片的,就一直捧着不放。正好书没背,但是组长回家了,啊,老天你对我也太“好”了吧,但我不想被“特殊待遇”,我的心脏承受不起呀!

“我怀着好奇的心情”……话音未落,书刚背到一半,后桌就喊我,我转身他就告诉我没事。天哪,大哥、我在背书啊,然后两人开了“嘴炮”,话语就像一串串子弹发射出去,开启了“一日一损”的模式。天哪,我亲爱的朋友啊,你知道你在玩火吗?拳头攥得越来越紧,牙也咬的实实的。老天爷饶了我吧,我要告状,这人太欠了,他明知道我不会打他却偏惹我“犯罪”,而且他还有助攻,这是一场三个人的对峙,僵持不下,但还是不会吵起来,这也许就是神奇的存在吧。

我煎熬着,终于,我的助攻也来了,有人来找我背书,我按下“对峙”的暂停键,迅速投入另一种状态,顺便安排了人打扫教室。被“解放”的感觉真爽,我几乎是蹦着出教室的,感觉在飘一点就会飞了。刚要开始背呢,两个人又偷偷伸出“魔爪”,将我推向命运的尘埃里,我都快要崩溃了,这两个小恶魔怎么老像蚊子一样缠着人呢,两个人在一旁手舞足蹈,我自动屏蔽了二人,可这俩欠揍的人死不罢休,竟然上手了。老天爷救救可怜的我吧。

好不容易帮人把书背完,我立马冲进教室,一副努气冲冲的样子,两个小恶魔立马意识到危险已经朝他们逼近,开始谨慎言行,猛地一回头,魂都吓飞了,被我追得满教室跑,闹的鸡飞狗跳。不知此时地球另一端的人民还好吗?上课铃响了,小恶魔们,下课约战哦。

课间初二语文作文

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