下面是小编为大家整理的2022年最新县委理论中心组发言材料,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
最新县委理论中心组发言材料4篇
【篇一】最新县委理论中心组发言材料
今年怎么看 明年怎么干
——理论中心组学习发言材料
年初以来，在区委的正确领导下，结合新形势、新任务的要求，创新思维、多措并举，统筹推进了全区组织建设的各项工作任务。一是高标准开展了基层组织建设的各项工作，圆满完成了村“三委”换届及村“三委”班子成员培训工作，社区及机关党建活动载体丰富多彩，村集体经济得到不断壮大，党建创新立项亮点纷呈，党建的引领作用得到进一步巩固和加强；
二是高质量完成了省委组织部选人用人工作的督导检查，推进了我区选人用人工作规范化和科学化进程，我区干部选任工作获得省检查组的好评；
三是高起点开展了树立“六种风气”工作，并取得了阶段性成果，我区的工作经验在全市进行了汇报交流。全区基层组织建设的各项工作均取得了较好的成绩，为全年工作奠定了坚实的基础；
四是组织部自身建设得到进一步加强，工作更加规范，干部队伍精神面貌有了新的提升。
2014年，我们要认真贯彻落实党的十八大和全国、省、市组织工作会议精神，充分激发组织工作生机活力，选好干部、配强班子，建好队伍，抓好基层、打牢基础，努力开创组织工作新局面，为实现“三年看吉林、昌邑新跨越”的目标提供坚强的组织保证。具体要着力做好以下工作。
一、优先开展好党的群众路线教育实践活动，构建更加和谐的党群、干群关系
按照党的十八大部署，明年一月份开始，市、县、乡将开展党的群众路线教育实践活动。中央和省、市对此活动非常重视，要求严格，我们要超前谋划。一是要继续深化“六种风气”工作，为党的群众路线教育实践活动做好准备和铺垫。要以推动“六种风气”落实为总载体，继续抓好学习，查摆问题，突出解决好群众关心的问题，做到边学、边整、边改，并建立作风建设的长效机制，进一步提高党组织的凝聚力、向心力。二是要抓好协调调度，落实活动的着力点。年初要成立由区党政主要领导为组长的区群众路线教育领导小组，在全区抽调精干力量组成实践活动工作指导组，形成由区委牵头抓总，相关部门协调联动，全区党员干部共同参与的群众路线教育实践活动格局。三是要抓好载体设计，提升群众的满意度。要按照分类指导、整体推进的思路，结合不同阶段活动重点和不同类型党组织实际，认真研究制定活动方案，精心设计活动载体，做到规定动作不走样，自选动作有特色，保证活动的针对性和实效性。四是要抓好典型培树，扩大活动的影响面。一方面要结合全区中心工作和重点工作，充分发掘先进事迹，积极培树先进典型，及时总结推广好经验好做法。另一方面要利用宣传阵地加大对先进典型的宣传力度，营造浓厚的舆论氛围，切实为开展好党的群众路线教育实践活动奠定良好的舆论基础。
二、认真落实好中央和省市组织工作会议精神，进一步加强领导班子和领导干部队伍建设
在今年的全国组织工作会议上，习近平总书记提出了新时期好干部的标准是“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，并指出了干部制度改革中出现的一些新情况，为我们今后一个时期的干部工作指明了方向。2014年干部工作主要做好以下四点：一是要围绕强化理想信念教育，进一步加强领导干部思想作风建设。要结合党的群众路线教育实践活动，持续抓好党员干部的理论学习，引导干部端正学风、转变观念，不断强化干部的理论武装；
要紧密联系当前的复杂环境和各种考验，进一步增强干部的政治意识和大局意识，不断提高解决工作中突出矛盾的本领；
要通过深入开展树立“六种风气”学习教育活动和深化“干部下基层”活动，不断推进干部作风建设，促使全区干部做到心中有理想、眼中有群众、脚下有行动。二是要全面贯彻新时期好干部标准，配齐、配强乡（局）级领导班子。进一步完善干部教育培养、选拔任用、任职交流、监督管理等机制，使干部管理任用更加规范合理。拟制定出台《进一步加强乡（局）级干部队伍建设的意见》，同时，按照“四个坚持”原则和习近平总书记5句话20个字的好干部标准要求，树立注重实绩、注重基层、注重实效的用人导向，把那些勇于创新、敢于担当、肯于吃苦、善抓落实的干部选拔上来，让吃苦的吃香、实干的实惠、有为的有位，在全区树立起按事业发展需要用人的导向，真正把那些德才兼备的干部选派到经济社会发展的主战场和最需要的岗位上。三是要改进考核方式，进一步增强考核的针对性、协调性和实效性。重点是要进一步完善干部考核评价机制，我们要把握住考真、考准、考实这个关键，真正让在本职岗位务实肯干、成绩优异的干部脱颖而出、委以重任。工作中，要特别注重强化以德为先的导向、强化改进作风的导向、强化促进科学发展的导向，把民生改善、社会进步、生态效益等指标和实绩作为重要考核内容，突出政治素质专项考核、重点任务实绩考核、日常业务实绩考核等内容，通过扩大谈话测评范围，改进考核谈话方式，探索不带目的的考察、实地考察、延伸考察等方式，使考核突出实绩和实效，使真干事、有实绩的人取得好的考核结果。四是要加大后备干部队伍的管理和培养力度。坚持把学习培训、挂职锻炼、岗位交流等作为培养锻炼后备干部的重要方式，有计划地安排后备干部到基层和一线经受锻炼，让干部在攻坚克难的工作中直面困难，迎接挑战，积累经验，提高能力，加快后备干部的成长步伐，并将锻炼成果作为提拔使用的依据。
三、全力完成好基层组织建设的各项任务目标，进一步夯实党的执政基础
2014年，基层组织建设工作要紧紧围绕基层组织建设四大主线，不断推进基层组织建设再上新台阶，为实现昌邑新跨越发挥党建的引领作用。一是高标准完成第二轮“三项工程”工作任务。一要严格执行《关于进一步加强村党组织书记队伍建设的实施意见》，从解决人的问题入手，重点抓好村党组织书记队伍建设；
二要落实《在第二轮农村基层组织建设“三项工程”中发展壮大村级集体经济的实施意见》，从解决钱的问题入手，重点抓好村级集体经济发展。三要完善《关于进一步加强村级后备干部队伍建设的实施意见》，搞好“三个培养”，从后备干部培养入手，搞好梯队建设。二是全面推进社区“五有一创”工程。要建立一整套社区活动场所“建、管、用”制度，确保其充分发挥服务百姓的功能。2014年实现社区活动场所内部设施配套、服务功能齐备、管理制度健全等达标率100%；
要继续大力推进素质提升“百场培训”工程，进一步加强街道社区党组织书记队伍建设，通过“一好双强”评比活动和建立社区人才库，实现社区人才的良性循环；
要大力推进党建创新立项，实现党建工作的项目化管理，实现立项率100%；
要健全社区公共事务服务中心等便民服务体系，畅通居民诉求渠道，实现群众满意率达到90%以上。三是大力实施非公和社会组织党组织“双覆盖、双提升”工作。采取三个依托（街道、社区、行业协会）的办法，加大党组织和党建联络员的派出力度，2014年实现辖区“两新”组织党组织组建率95%以上。深入开展双找（党组织找党员、党员找组织）、双推（把党员推荐到企业关键岗位、把党务干部推荐到企业管理重要岗位）、双设（设立党员示范岗、党员先锋奖）活动，发挥党组织在企业中的政治引领作用，以党建带动和促进企业发展。四是积极推进机关党建“四个提升”评比活动。在机关支部开展“党组织凝聚力、政府公信力、干部执行力、制度约束力”四个提升评比活动，强化基层党建工作责任，切实解决机关干部在党性、品德、作风、能力等方面存在的突出问题，提高基层党建水平，构建党建引领、共促发展的机关党建新格局，到2014年底，全区“五型”机关达标率在90%以上。
新的一年，中央和省、市都对组织工作提出了许多新要求，我们要认真落实十八大和各级组织会议精神，围绕中心、服务大局、求真务实、奋发有为，以创新的思维不断开创组织工作新局面。
【篇二】最新县委理论中心组发言材料
中心组学习发言材料在县委中心组学习《党员权利保障条例》会议上的发言最近中央颁发的《中国共-产-党党员权利保障条例》，是我们党在保障党员权利方面一部十分重要的法规，对于发展党内民-主，健全党内生活，加强党内监督，推进党的执政能力建设，都具有非常重要的意义。通过这段时间的自学，主要有以下两点认识：一、通过学习，对《党员权利保障条例》的先进性有了新的认识。我们党高度重视维护党员权利，保护广大党员参与党内事务的政治热情，不断推进党内民-主建设，在保障党员民-主权利、发展党内民-主方面积累了丰富的经验。仔细比较《党员权利保障条例》、《中国共-产-党章程》和1995年的“试行条例”这三个不同时期的党内法规，可以发现，虽然在党员权利的规定上都是八条，但修改后的《党员权利保障条例》内容更加丰富，规定更加具体，表述更加委婉亲切，对保障党员权利作出了更明确、更全面的规定。《党员权利保障条例》全文仅约六千字，但是却高度体现了解放思想、实事求是、与时俱进的精神;坚持和完善了党章关于党员权利的规定，使广大党员的权利更加明确、更加充实，进一步表明了我们党维护党员权利的坚定决心;《党员权利保障条例》规定了一系列具体保障党员权利实现的措施，使党员权利的行使做到制度化、规范化。主要体现在以下五个方面：1、进一步明确了保障党员权利的基本原则，规定党的任何一级组织、任何党员都无权剥夺党员权利，对于任何侵犯党员权利的行为都应当予以追究。2、详细列举了党员享有的广泛权利，对党员的知情权、参与权、选择权和监督权等各项民-主权利作出了完善的规定，使党员更好地了解和参与党内事务。3、建立健全了保障党员权利的具体制度，规定了一系列相应的保障措施，确保党员权利能够落到实处。4、明确了党的各级组织、各级纪检机关和组织、宣传等工作部门以及各级领导干部在保障党员权利方面应当履行的职责，要求其在保障党员权利方面切实负起责任。5、提出了明确的纪律要求，规定对于侵犯党员权利和在党员权利保障方面失职、渎职的，应按规定追究有关责任者的责任。这些都为更好地保障党员权利奠定了坚实的基础，提供了有力的制度保证。二、通过学习，进一步明确了纪检机关在党员权利保障工作中的职责。党的xx大提出：“党内民-主是党的生命，对人民民-主具有重要的示范和带动作用。”《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出：“发展党内民-主，是政治体制改革和政治文明建设的重要内容。要认真贯彻党员权利保障条例，建立和完善党内情况通报制度、情况反映制度、重大决策征求意见制度，逐步推进党务公开，增强党组织工作的透明度，使党员更好地了解和参与党内事务。”中央纪委四次全会强调：“维护党内民-主，保障党员权利，是党的纪律检查机关的重要任务。”作为党的纪律检查机关，我们要按照党章的要求，按照中央和盛市、县委的要求，结合自身职能和实际工作，切实履行好保障党员权利的职责。重点把握好“四个关系”：一是要把握好民-主与集中的关系。坚持在民-主基础上的集中和集中指导下的民-主相结合的制度，坚持和健全集体领导和个人分工负责相结合的原则，努力营造既有集中又有民-主，既有纪律又有自由，既有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的民-主环境。二是要把握好权利与义务的关系。一方面，要立足于教育和防范，大力加强思想道德和纪律教育，引导党员干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，全面落实“八个坚持、八个反对”，认真贯彻执行“四大纪律、八项要求”，筑牢拒腐防变的思想道德防线;另一方面，要加强对党员履行义务、行使权利情况的监督检查，发现问题，及时纠正，切实在保障党员正当权利的同时，促使党员更加自觉地履行义务。三是要把握好保护与监督的关系。要充分发挥好全体党员的作用，不断拓宽党员参与和了解党内事务的渠道;拓宽党员讨论和发表党内决定重大问题意见的渠道;拓宽党员反映和表达对党组织意见的渠道。四是要把握好教育与查处的关系。要采取行之有效的方式，加强《党员权利保障条例》的宣传教育，使全体党员知晓《党员权利保障条例》所规定的党员权利、保障措施和责任追究的具体内容，深刻理解《党员权利保障条例》的内涵和精神实质。要将学习《党员权利保障条例》与学习《党内监督条例》和《党纪处分条例》结合起来，融会贯通，切实让每个党员都知道，作为一名党员，既享有规定的权利，也要接受监督，违纪就要受到处分，从而促使广大党员进一步做到知行合一，正确行使权利，促进党内生活、党内民-主、党内监督的健康发展。从三个方面落实：一是要切实加强基层纪检监察干部的队伍建设，努力提高纪检监察工作水平，提高维护党员权利的能力，不断取得反腐倡廉工作的新成效;二是要提高执纪执法办案水平，坚持文明执纪，依法监督，本着人性化的理念，将追究腐-败分子的党纪政纪责任和为党员澄清事实统一起来，将追究腐-败分子的党纪政纪责任和保护党员的权利统一起来;三是要切实履行保障党员权利的职责，充分尊重和关心党员权利，重视处理和解决好党员权利保障方面的实际问题，对县内各级党组织执行《条例》的情况进行经常性的督促检查，坚决纠正违反条例的各种行为，严肃查处侵犯党员权利的行为，确保《条例》的各项规定落到实处。
【篇三】最新县委理论中心组发言材料
县委理论学习中心组典型经验材料
近年来，**县委学习中心组把加强和改进党委中心组学习作为提高领导干部整体素质的重要措施和基础工程来抓，努力做好三篇文章，不断提升学习效果，有力的推进了全县经济社会的全面协调可持续发展。我们的主要做法是：
一、以提高理论素养为出发点，做好变随意性学习为制度性学习的文章
1、以“硬”入学，增强学习的规范性
学习制度化是搞好中心组学习的前提。为落实好学习制度，我们采取了一告知二提醒三检查的办法。一“告知”就是年初将相关制度和要求制成夹页，和学习笔记本、学习资料一同下发给中心组学习成员。二“提醒”就是在集中学习时，强化主持人职责，时时重申制度。另外中心组学习秘书通过电话联系、文字通报等形式适时提醒。三“检查”就是对中心组学习成员的学习笔记、发言大纲进行检查，发现不足，及时指出。
2、以“活”激学，增强学习的情趣性
学习内容的丰富多彩要求学习方式方法的“千姿百态”。在理论学习的方式方法上，我们着眼一个“活”字，鼓励标新立异、力戒单一重复。如在模式上，采取“五个一”的模式；
在形式上，采取点菜吃饭、案例教学、专家辅导、参观学习等方法；
在服务上，建立电子档案，定期向学员信箱发送学习资料，收集意见和建议，形成了和学员之间的良性互动。如农民群众在实践中创造出的“支书读报”和以学知识、比技术为主要内容的“超级农民”等新形式、新方法大大增强了中心组学习的效果，扩大了中心组学习的影响。
3、以“宣”导学，增强学习的普及性
中心组学习组织得好，可以提升中心组学习成员的理论素养；
中心组学习宣传得好，可以扩大学习的覆盖面，增强学习的影响力。为此，我们既做学的文章，又做宣的文章。一是大力宣传中心组学习的重要性，一个单位中心组学习搞得好不好，直接影响到它的工作做得好不好。二是大力宣传学习心得和调研成果，积极向外推介、宣传**经验做法。三是大力宣传学习理论创新成果。
【篇四】最新县委理论中心组发言材料
县委理论学习中心组典型经验材料
近年来，**县委学习中心组把加强和改进党委中心组学习作为提高领导干部整体素质的重要措施和基础工程来抓，努力做好三篇文章，不断提升学习效果，有力的推进了全县经济社会的全面协调可持续发展。
我们的主要做法是：一、以提高理论素养为出发点，做好变随意性学习为制度性学习的文章1、以“硬”入学，增强学习的规范性学习制度化是搞好中心组学习的前提。
为落实好学习制度，我们采取了一告知二提醒三检查的办法。
一“告知”就是年初将相关制度和要求制成夹页，和学习笔记本、学习资料一同下发给中心组学习成员。
二“提醒”就是在集中学习时，强化主持人职责，时时重申制度。
另外中心组学习秘书通过电话联系、文字通报等形式适时提醒。
三“检查”就是对中心组学习成员的学习笔记、发言大纲进行检查，发现不足，及时指出。
2、以“活”激学，增强学习的情趣性学习内容的丰富多彩要求学习方式方法的“千姿百态”。
在理论学习的方式方法上，我们着眼一个“活”字，鼓励标新立异、力戒单一重复。
如在模式上，采取“五个一”的模式；
在形式上，采取点菜吃饭、案例教学、专家辅导、参观学习等方法；
在服务上，建立电子档案，定期向学员信箱发送学习资料，收集意见和建议，形成了和学员之间的良性互动。
如农民群众在实践中创造出的“支书读报”和以学知识、比技术为主要内容的“超级农民”等新形式、新方法大大增强了中心组学习的效果，扩大了中心组学习的影响。
3、以“宣”导学，增强学习的普及性中心组学习组织得好，可以提升中心组学习成员的理论素养；
中心组学习宣传得好，可以扩大学习的覆盖面，增强学习的影响力。
为此，我们既做学的文章，又做宣的文章。
一是大力宣传中心组学习的重要性，一个单位中心组学习搞得好不好，直接影响到它的工作做得好不好。
二是大力宣传学习心得和调研成果，积极向外推介、宣传**经验做法。
三是大力宣传学习理论创新成果。
二、以加强执政能力建设为着力点，做好变撒网式学习为目标性学习的文章1、围绕本职工作经常调研。
中心组学习成员结合自己所分管的工作实际，紧扣热点难点问题，把理论学习与对策姓、应用性研究结合起来。
如组织部长陈本富把调查研究当作工作的一部分，每年都有四篇调查报告在《党建研究》、《党建文汇》、《湘组研究》上发表，他还根据调研所得，不断探索工作新思路，不断改进工作方法，组织工作不断跃上新台阶，县委组织部被评为全省先进组织部门，还获得了省“农村基层组织建设先进县”称号。
2、围绕中心问题专题调研。
这些年来，**县委始终把调查研究作为决策的前提，不调研，不决策。
凡是重大问题和关系群众切身利益的问题，决策前都要充分调研。
如县长杨琦明深入企业进行调研，撰写了《新型工业化，地方政府如何创“芯”》的调研报告，提出了地方政府在加速推进新型工业化进程中要跳出工业抓工业，实施园区兴工战略，推进产业集群，培育生产性服务业，抓好现有企业的提升，引导循环经济发展，有效的总结了全县新型工业化建设的主要经验和指出了全县新型工业化发展的方向，具有很强的现实指导意义。
3、围绕“三最”问题重点调研。
即围绕人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，深入调查研究。
今年4月，为加快**工业发展，围绕全县企业生产和发展变化中面临的周边环境、执法环境和融资、办证、资源供应等方面的问题，中心组学习成员分成四个调研小组，10多批次50多人次，集中开展调查研究，积极为企业排忧解难。
如协鹏针织厂的招工问题、**二化有限公司的生产线改造资金支持问题、矿化式企业买矿难买矿贵的问题，均得到了很好的解决。
三、以转化学习成果为落脚点，做好变单纯性学习为复合型学习的文章1、把理论学习成果转化为“经济强县、和谐**”取得实效理论务虚是为了工作务实。
通过学习调研，中心组成员形成了“建设工业强县”的共识。